Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Rangkuman Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 1

Untuk membantu peserta didik dalam mempelajari materi kelas 5 Tema 1 Subtema 1 yang terdapat dalam Buku Tema 1 Organ Gerak Manusia dan Hewan Edisi Revisi 2017, berikut ini kami berikan Rangkuman Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 1.

Rangkuman Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


Kompetensi Dasar Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.

PPKn
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.

Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 

Rangkuman Materi IPA Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


  • Ciri makhluk hidup adalah bergerak.
  • Bergerak adalah berpindah tempat atau perubahan posisi sebagian atau seluruh bagian dari tubuh.
  • Makhluk hidup akan bergerak apabila ada rangsangan yang mengenai sebagian atau seluruh bagian tubuhnya.
  • Gerak pada manusia dan hewan menggunakan organ gerak yang tersusun dalam sistem gerak.
  • Alat-alat gerak yang digunakan pada manusia dan hewan ada dua macam, yaitu alat gerak pasif berupa tulang dan alat gerak aktif berupa otot.
  • Kerja sama antara kedua alat gerak tersebut membentuk suatu sistem yang disebut sistem gerak.
  • Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak dengan sendirinya.
  • Tanpa adanya alat gerak aktif yang memengaruhi tulang, maka tulang-tulang pada manusia dan hewan akan diam dan tidak dapat membentuk alat pergerakan yang sesungguhnya.
  • Walaupun merupakan alat gerak pasif, akan tetapi tulang mempunyai peranan yang besar dalam sistem gerak manusia dan hewan.
  • Otot disebut alat gerak aktif karena otot memiliki suatu senyawa kimia yang membuatnya dapat bergerak. Pada saat otot yang menempel pada tulang bergerak, otot tersebut akan membuat tulang bergerak.
  • Fungsi utama kaki pada kelinci adalah untuk bergerak. Kelinci bergerak dengan meloncat menggunakan kaki. Kaki belakang kelinci lebih kuat dan panjang dibandingkan dengan kaki depannya.
  • Salah satu bentuk tubuh yang paling banyak dimiliki oleh hewan air adalah bentuk rudal. Bentuk tubuh ini memungkinkan ikan meliuk ke kiri dan ke kanan. Bentuk tubuh yang seperti ini juga berfungsi untuk mengurangi hambatan pada saat bergerak di dalam air. Ekor dan sirip ekor yang lebar berfungsi untuk mendorong gerakan ikan dalam air.
  • Ikan memiliki gelembung renang dalam tubuhnya yang berguna untuk mengatur gerak naik dan turun.
  • Ikan memiliki susunan otot dan tulang belakang yang fleksibel untuk mendorong gerakan ekornya di dalam air.
  • Sebagian besar ikan menggunakan gerak tubuh ke kanan dan ke kiri bersama dengan sirip ekornya untuk menghasilkan gaya dorong ke depan.
  • Ikan yang bergerak dengan sirip samping dan sirip tengah cocok hidup di terumbu karang.
  • Jenis ikan ini tidak dapat berenang secepat ikan yang menggunakan tubuh dan sirip ekornya.
  • Karakteristik Kelinci: a. vertebrata b. gerakannya lincah dan cepat c. berpindah tempat dengan berlari, berjalan, dan meloncat.
  • Karakteristik siput: a. avertebrata b. gerakannya lambat c. berpindah tempat seolah-olah merayap.
  • Siput merupakan hewan yang berjasa dalam penguraian serpihan daun-daunan.
  • Siput memiliki pertahanan diri yang baik dalam beradaptasi dengan lingkungan dan mempertahankan diri dari serangan predator.
  • Serangga sebagai satu-satunya hewan avertebrata yang bisa terbang.
  • Kupu-kupu bisa terbang sejauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketika musim dingin tiba.


Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


Mencari Ide Pokok
  • Ide Pokok: Ide/gagasan yang menjadi dasar atau pokok pengembangan sebuah paragraf.
  • Fungsi Ide Pokok: Menjadi dasar pengembangan paragraf.
  • Cara menetukan ide pokok: Membaca kalimat dalam paragraf satu demi satu, menentukan inti paragraf tersebut. Inti paragraf itulah yang disebut ide pokok/pikiran utama.

Rangkuman Materi SBdP Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


Langkah-Langkah Membuat Gambar Ilustrasi

  1. Gagasan. Gagasan bersumber dari bacaan. Setelah menentukan gagasan, tentukanlah adegan apa yang akan digambar, siapa saja tokohnya, bagaimana suasananya, serta media yang akan digunakan.
  2. Sketsa. Sketsa adalah rancangan gambar yang dibuat sesuai dengan gagasan. Membuat sketsa harus berhati-hati, perhatikan bagaimana tata letak dan ukuran objek yang digambar.
  3. Pewarnaan. Setelah sketsa selesai dibuat, kamu dapat mewarnainya. Pewarnaan dapat dilakukan dengan dua cara, pertama memberi warna sesuai dengan aslinya, kedua memberi warna berdasarkan imajinasi sendiri. Kamu dapat menggunakan cat air, cat minyak, pensil warna, spidol, dan lain-lain.
Media Untuk Menggambar

(1) Media Alas Gambar
Media alas merupakan media atau tempat untuk menuangkan gambar. Kamu dapat menggunakan kanvas, kain, kertas, atau bahkan kaca dan komputer. Media ini juga berpengaruh pada pemilihan media pewarna yang digunakan. Selain itu juga berpengaruh pada awet dan tidaknya hasil gambar pada saat disimpan.

(2) Media Pewarna
  • Pensil Warna Jenis pensil ini banyak mengandung lilin. Pilihan warnanya pun banyak sekali.
  • Cat air Cat air adalah pewarna yang terlebih dahulu dicampur dengan air sebelum dipergunakan. Ada dua macam cat air, yakni transparan dan tidak transparan.
Corak Gambar Cerita
  1. Realis merupakan gambar yang dibuat seperti keadaan aslinya, baik bentuk, ukuran, dan tata letaknya.
  2. Karikatur merupakan gambar yang melebih-lebihkan atau mengubah dari objek aslinya.  Gambar karikatur menyajikan objek dengan karakter yang lucu dan aneh.
  3. Kartun merupakan gambar yang berfungsi untuk menghibur dan berisikan humor. Gambar kartun dapat berupa tokoh binatang atau manusia.
  4. Dekoratif adalah gambar yang disajikan dengan mengubah bentuk objek aslinya namun tanpa menghilangkan ciri-ciri khasnya.

Rangkuman Materi PPKn Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa
  1. Beriman kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai dengan agama dan keyakinan yang dianutnya.
  2. Saling menghormati dan bekerja sama antarpemeluk agama yang berbeda-beda.
  3. Tidak boleh memaksakan suatu agama dan keperyaaan kepada orang lain.
  4. Saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah.
Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
  1. Setiap warga negara hendaklah mengakui persamaan derajat, persamaan kewajiban antara sesama manusia sebagai asas kebersamaan bangsa Indonesia, dan persamaan hak.
  2. Mengembangkan rasa saling mencintai sesama manusia.
  3. Sikap tenggang rasa, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
  4. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
  5. Berani menegakkan kebenaran dan keadilan. 
Nilai Persatuan Indonesia
Makna dan nilai yang terkandung dalam sila ini adalah menjaga persatuan dan kesatuan negara Republik Indonesia.
  1. Sikap cinta tanah air
  2. Rela berkorban demi bangsa dan negara,
  3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhineka Tunggal Ika.
Nilai Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan
  1. mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan, 
  2. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain, 
  3. mengutamakan budaya musyawarah dalam menyelesaikan masalah dengan diliputi oleh semangat kekeluargaan.
Nilai-nilai Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
  1.  Bekerja keras
  2.  Menghargai hasil kerja keras orang lain
  3. Adil terhadap sesama, 
  4. Menghormati hak orang lain, 
  5. Menolong dan menghargai orang lain.

Sikap yang sesuai dengan sila 1
  1. tidak memaksakan agama kepada orang lain,
  2. rajin beribadah,
  3. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk beribadah dan merayakan hari besar keagamaan.
Sikap yang sesuai dengan sila 2
  1. tidak membedakan-bedakan teman dalam bergaul,
  2. saling mambantu dan menolong antarsesama,
  3. menjengguk orang sakit.
Sikap yang sesuai dengan sila 3
  1. gotong royong,
  2. kerja bakti,
  3. mempelajari kesenian dari daerah lain.
Sikap yang sesuai dengan sila 4
  1. musyawarah mufakat,
  2. menghargai pendapat orang lain,
  3. tidak memaksakan pendapat pribadi kepada orang lain.
Sikap yang sesuai dengan sila 5
  1. menghukum kepada para pelanggar hukum meskipun kepada seorang pejabat.

Rangkuman Materi IPS Kelas 5 Tema 1 Subtema 1


  • Kondisi geografis Indonesia adalah negara maritim dan kepulauan. Jajaran pulau-pulaunya terbentang dari Sabang sampai Merauke yang disatukan oleh laut.
  • Keadaan alam bangsa indonesia sangat beragam dan bervariasi, mulai dari laut, pantai, dataran rendah, lembah, bukit, hutan, pegunungan, sampai gunung. Selain itu juga sangat bervariasi, mulai dari yang curah hujan rendah sampai dengan curah hujannya sangat tinggi.
  • Indonesia memiliki luas wilayah sebesar 5.455.675 km persegi dan 3.544.744 km persegi di antaranya atau 2/3 wilayahnya adalah lautan.
  • Indonesia berada di antara Benua Australia dan Asia, serta di antara Samudra Hindia dan Samudra Pasifik.
  • Letak geografis indonesia juga berbatasan dengan negara-negara lainnya seperti berikut: Sebelah Utara, Indonesia berbatasan dengan Malaysia, Singapura, dan Filipina. Sebelah Selatan, Indonesia berbatasan dengan Australia. Sebelah Barat, Indonesia berbatasan dengan Samudera Hindia. Sebelah Timur, Indonesia berbatasan dengan Papua Nugini.
  • Secara letak astronomis, Indonesia berada di 6o LU (Lintang Utara) – 11o LS (Lintang Selatan) dan 95o BT (Bujur Timur) – 141o BT (Bujur Timur).
  • Pulau Sumatra merupakan pulau terluas ke lima di dunia. Merupakan wilayah perairan sehingga banyak terdapat daerah rawa. Di wilayah timur terdapat banyak sungai besar seperti sungai Musi, Batanghari, Asahan, Inderagiri, dan lain-lain. Adapun di wilayah barat sampai selatan membentang bukit barisan. Di Sumatra banyak terdapat gunung berapi aktif, seperti Marapi, Talang, Sinabung, dan lain-lain.
  • Pulau Jawa merupakan wilayah terluas ke lima di Indonesia dan merupakan pulau terbesar ke 13 di dunia. Pulau yang relatif muda dan sebagaian besar terbentuk dari aktivitas vulkanik dengan deretan gunung-gunung berapi membentuk jajaran yang terbentang dari timur hingga barat dengan endapan aluvia sungai. Oleh karena itu, sebagian besar tanah di Pulau Jawa dalah tanah yang subur.
  • Kondisi geografis Pulau Kalimantan, wilayah Kalimantan didominasi oleh hutan hujan tropis yang kaya akan pohon berkayu besar. Di Kalimantan bagian selatan terdiri atas dataran rendah, pantai, rawa, perbukitan, dan pegunungan. Di bagian tengah terdapat Pegunungan Maratus yang membujur dari utara hingga selatan. Di bagian timur terdapat daerah berbukit yang ditumbuhi oleh hutan primer, hutan sekunder, semak belukar, dan padang ilalang. Di bagian barat, dataran rendah yang terdiri atas rawa monoton, rawa banjir, rawa pasang surut, dan daerah aluvial. Pada daerah ini ditumbuhi hutan bakau, hutan rawa, dan lahan dengan berbagai jenis rawa.
  • Kondisi geografis Pulau Sulawesi, wilayah ini merupakan daerah yang terjal dan berbukit-bukit sehingga memungkinkan untuk memiliki sungai-sungai yang terjal dan pendek karena terbatasi oleh bukit-bukit tersebut. Di Sulawesi banyak terdapat palung laut dan basin sehingga basin-basin tersebut membentuk seperti Selat Makasar, Laut Flores, dan Laut Banda. Di Sulawesi terdapat 41 gunung. Sebagian besar wilayah Sulawesi merupakan daerah vulkanik.
  • Kondisi geografis Pulau Papua. Pulau Papua adalah pulau yang terletak di utara Australia dan merupakan bagian dari wilayah Indonesia Timur. Pulau Papua juga merupakan pulau terbesar di Indonesia dan termasuk pulau terbesar kedua di dunia setelah Pulau Greenland. Sebagian besar daratan Papua masih berupa hutan belantara. Lebih dari 71% wilayah Papua merupakan hamparan hutan hujan tropis yang sulit ditembus karena terdiri dari lembah-lembah yang curam dan pegunungan tinggi. Bahkan puncak tertinggi di Indonesia berada di Papua, yakni puncak Jayawijaya yang sebagian puncaknya ditutupi salju.
  • Kondisi geografis pulau Nuasa Tenggara. Keadaan goegrafis Nusa Tenggara Barat dan Timur berbukit-bukit dengan daratan tersebar secara sporadik pada gugusan yang sempit. Pada pulau yang dominan, permukaanya berbukit dan bergunung-gunung, diapit daratan tinggi atau perbukitan dengan kondisi kemiringan tanah yang curam. Dengan kondisi yang demikian, lahan untuk pertanian sangat terbatas, baik pertanian basah ataupun kering.
Putra-Astawa
Putra-Astawa I Gusti Lanang Gede Putra Astawa, SD Negeri 1 Semarapura Tengah Kecamatan Klungkung, Kabupaten Klungkung Provinsi Bali

Post a Comment for "Rangkuman Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 1"